தமிழகக் கல்வியமைப்பில் ஒரு புதிய விடியல்
தமிழகப் பள்ளிக்கல்வித் துறையை அடுத்த கட்டத்திற்கு எடுத்துச் செல்லும் வகையிலும், உலகளாவிய தொழில்நுட்பப் புரட்சிக்கு ஏற்ப மாணவர்களின் சிந்தனைத் திறனை மேம்படுத்தும் வகையிலும் ஒரு முக்கியமான அறிவிப்பை தமிழக அரசு வெளியிட்டுள்ளது.
தமிழகப் பள்ளிக்கல்வித் துறையின் புதிய பாடத்திட்ட வடிவமைப்பு குழுவின் தலைவராக இஸ்ரோவின் முன்னாள் புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானி டாக்டர் மயில்சாமி அண்ணாதுரை நியமிக்கப்பட்டுள்ளார்.
இந்தியாவின் விண்வெளிச் சாதனைகளில் மிக முக்கியப் பங்காற்றிய ஒரு உலகத்தரம் வாய்ந்த விஞ்ஞானி, தற்போது பள்ளி மாணவர்களின் எதிர்காலத்தை வடிவமைக்கும் பொறுப்பை ஏற்றுக்கொண்டிருப்பது,
தமிழகக் கல்வி வரலாற்றில் ஒரு புதிய மைல்கல்லாகப் பார்க்கப்படுகிறது. இந்த அறிவிப்பு வெளியானதிலிருந்து, ஒட்டுமொத்தக் கல்வி உலகமும், ஆசிரியர்களும், மாணவர்களும் பெரும் மகிழ்ச்சியிலும் எதிர்பார்ப்பிலும் ஆழ்ந்துள்ளனர்.
தமிழக அரசு இதற்கான அதிகாரப்பூர்வ அரசாணையை முறைப்படி வெளியிட்டுள்ளது.
புதிய நியமனத்தின் பின்னணியும் அவசியமும்
தற்போதைய காலகட்டத்தில் உலகெங்கிலும் செயற்கை நுண்ணறிவு, தரவு அறிவியல், குவாண்டம் கம்ப்யூட்டிங், மற்றும் அதிநவீன விண்வெளித் தொழில்நுட்பங்கள் மிக வேகமாக வளர்ந்து வருகின்றன.
இத்தகைய உலகளாவிய தொழில்நுட்ப மாற்றங்களுக்கு ஈடுகொடுக்கும் வகையில், அரசு மற்றும் அரசு உதவி பெறும் பள்ளி மாணவர்களின் கல்வித் தரம் உயர வேண்டும் என்பதில் தமிழக அரசு உறுதியாக உள்ளது.
கடந்த சில ஆண்டுகளாகப் பின்பற்றப்பட்டு வரும் பாடத்திட்ட முறைகளில் சில மாற்றங்களைச் செய்து, மாணவர்களை வெறும் மனப்பாடக் கல்வியிலிருந்து விடுவித்து, செயல்முறை மற்றும் ஆராய்ச்சி சார்ந்த கல்வியை நோக்கி நகர்த்த வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டுள்ளது.
தேசிய மற்றும் சர்வதேச அளவிலான போட்டித் தேர்வுகளை தமிழக மாணவர்கள் எவ்வித அச்சமுமின்றி எதிர்கொள்ள வேண்டும் என்ற நோக்கில், இத்தகைய உயரிய கல்விச் சீர்திருத்தக் குழு அமைக்கப்பட்டுள்ளது.
விண்வெளித் துறையில் பல வியத்தகு சாதனைகளைப் படைத்த ஒரு வழிகாட்டி இக்குழுவிற்குத் தலைமை தாங்குவது, மாணவர்களிடையே அறிவியல் ஆர்வத்தை அடிமட்டத்திலிருந்து தூண்ட உதவும் என அரசு நம்புகிறது.
குழுவின் நோக்கம் மற்றும் கட்டமைப்பு
புதிய பாடத்திட்ட வடிவமைப்பு குழு முழுமையாக மாற்றியமைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்தக் குழு வெறுமனே கொள்கை அடிப்படையிலான பரிந்துரைகளை வழங்குவதைத் தாண்டி,
நடைமுறையில் செயல்படுத்தக்கூடிய கல்விமுறைகளை உருவாக்குவதற்காக நிலைமைகளை ஆராய்ந்து வருகிறது.
சர்வதேச தரத்திற்கு ஏற்ப பாடத்திட்டம்
இந்தக் குழுவின் முக்கிய இலக்கு, சர்வதேச தரத்திற்கு இணையான கல்விமுறைகளை ஆய்வு செய்து, அவற்றில் சிறந்த கூறுகளை தமிழகத்திற்கு ஏற்றவாறு செயல்படுத்துவதாகும்.
அறிவியல், கணிதம், சமூக அறிவியல், மொழிக் கல்வி என்பவற்றில் புதிய கற்பித்தல் முறைகளை அறிமுகப்படுத்த இக்குழு விரிவான பரிந்துரைகளை வழங்கும்.
17 பேர் கொண்ட பல்துறை நிபுணர் குழு
மயில்சாமி அண்ணாதுரையின் தலைமையில் இயங்கும் இந்தக் குழு, பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியர்கள், கல்வி நிபுணர்கள், குழந்தை உளவியல் வல்லுநர்கள், தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள், மூத்த பள்ளி ஆசிரியர்கள் உள்ளிட்ட 17 நிபுணர்களைக் கொண்டுள்ளது.
கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பத் துறைகளின் நல்ல அறிவை ஒன்றிணைக்கும் வகையில் இந்தக் குழு அமைக்கப்பட்டுள்ளது.
3 வருட பதவிக்காலம்
தமிழக அரசாங்கத்தின் அரசாணையின்படி, இந்த உயர்மட்ட பாடத்திட்ட மறுவடிவமைப்புக் குழு அரசாணை வெளியிடப்பட்ட தேதியிலிருந்து 3 வருடங்கள் செயல்படவுள்ளது.
இந்த 3 வருடங்களில், முழு பாடப்புத்தகங்களின் வடிவமைப்பு, ஆசிரியர்களுக்கான சிறப்பு பயிற்சிகள், மற்றும் நவீன கற்பித்தல் கருவிகளை அறிமுகப்படுத்துதல் போன்ற பணிகளை படிப்படியாக திட்டமிட்டு செயல்படுத்தும்.
முக்கியப் பணிகள்: 4 முதல் 12-ஆம் வகுப்பு வரையிலான புதிய வியூகம்
தமிழகத்தில் ஏற்கனவே நடைமுறையில் உள்ள கல்விச் சீர்திருத்தங்களின்படி, தொடக்கக் கல்வியில் 1 முதல் 3-ஆம் வகுப்பு வரையிலான புதிய பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் முறைகள் முந்தைய கல்வித் திட்டங்களின் மூலம் வெற்றிகரமாக வடிவமைக்கப்பட்டு, தற்போது பள்ளிகளில் நடைமுறைக்கு வந்துவிட்டன.
எனவே, தற்போது மயில்சாமி அண்ணாதுரை தலைமையிலான புதிய உயர்மட்டக் குழு, தங்களின் முழுக் கவனத்தையும் 4 முதல் 12-ஆம் வகுப்பு வரையிலான மாணவர்களுக்கான புதிய பாடத்திட்டங்களை வடிவமைப்பதில் செலுத்த உள்ளது. இம்மாற்றங்கள் பின்வரும் பிரிவுகளில் முக்கியப் பங்காற்றவுள்ளன:
தொடக்கக் கல்வி (வகுப்புகள் 4 & 5):
மாணவர்களின் அடிப்படை வாசிப்பு, கணிதத் திறன், மற்றும் சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வை விளையாட்டுகளின் வழியே மேம்படுத்துதல்.
நடுநிலைக் கல்வி (வகுப்புகள் 6 முதல் 8):
அறிவியல் சோதனைகள், அடிப்படை கணினி அறிவு, மற்றும் தர்க்கரீதியான சிந்தனைகளை (Logical Reasoning) பாடத்திட்டத்தில் அறிமுகப்படுத்துதல்.
உயர்நிலை மற்றும் மேல்நிலைக் கல்வி (வகுப்புகள் 9 முதல் 12):
உயர்கல்வி மற்றும் வேலைவாய்ப்புகளுக்குத் தேவையான திறன் மேம்பாட்டுப் பாடங்கள், போட்டித் தேர்வுகளுக்கான பிரத்யேகப் பயிற்சிப் பகுதிகள், மற்றும் புதிய கண்டுபிடிப்புகளுக்கான (Innovations) அடித்தளத்தை உருவாக்குதல்.
விஞ்ஞானி மயில்சாமி அண்ணாதுரையின் ஆளுமையும் மாணவர்களுக்கான உத்வேகமும்
டாக்டர் மயில்சாமி அண்ணாதுரை இஸ்ரோவில் முப்பது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாகப் பணியாற்றினார். அவர் பல விண்வெளித் திட்டங்களை வெற்றிகரமாக வழிநடத்தினார்.
அவர் சந்திரயான்-1, சந்திரயான்-2, மற்றும் மங்கள்யான் திட்டங்களில் திட்ட இயக்குநராகவும், இஸ்ரோ செயற்கைக்கோள் மையத்தின் இயக்குநராகவும் பணியாற்றினார்.
இந்தியாவின் விண்வெளியில் கொடியை உயரப் பறக்கச் செய்த ஒரு விஞ்ஞானியின் சிந்தனையில் உருவாகும் புதிய பாடத்திட்டம், தமிழக பள்ளி மாணவர்களின் அறிவியல் பார்வையை உலக அளவிற்கு உயர்த்தும்.
அறிவியல் அறிஞர்களின் வாழ்க்கை வரலாறுகளையும், விண்வெளி மற்றும் நவீனத் தொழில்நுட்பக் கண்டுபிடிப்புகளையும் மாணவர்கள் தங்களின் பள்ளிப் பருவத்திலேயே எளிமையாகப் புரிந்துகொள்ளும் வகையில் பாடப்புத்தகங்கள் இனி அமையப் போகின்றன.
பாடத்திட்ட மறுவடிவமைப்பின் முக்கிய அம்சங்கள்: ஒரு சுருக்கமான பார்வை
பரிசோதனை மூலம் கற்றல்:
மாணவர்கள் ஆய்வகங்கள் மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கையில் இருந்து கற்றுக் கொள்ள அனுமதிக்கிறது.
டிஜிட்டல் ஒருங்கிணைப்பு:
பாடப்புத்தகங்களில் QR குறியீடுகள், 3D அசைவூட்டல்கள் மற்றும் மெய்நிகர் ஆய்வகங்களைச் சேர்த்தல்.
மன அழுத்தம் இல்லாத கல்வி:
தேர்வு அழுத்தத்தைக் குறைத்தல். மாணவர்களின் திறமைகளை வளர்க்கவும் உதவுதல்.
கல்வியாளர்கள் மற்றும் சமூக ஆர்வலர்களின் வரவேற்பு
தமிழக அரசின் இந்த துணிச்சலான முடிவைப் பலர் பாராட்டுகிறார்கள். “ஒரு விஞ்ஞானி கல்விக்குழுவின் தலைவராக்கப்படும் போது, அது மாணவர்களிடையே அறிவியல் மற்றும் பகுத்தறிவு சிந்தனையை இயல்பாகவே ஊக்குவிக்கும்.
குறிப்பாக, அரசுப் பள்ளி மாணவர்கள் உலகப் போட்டிகளில் வெல்வதற்கு இந்த புதிய கல்வித்திட்டம் வழிவகுக்கும்” என்று பேராசிரியர்களும் கல்வியாளர்களும் கூறுகின்றனர்.
இந்த 17 நிபுணர்களின் குழுவின் முதல் ஆலோசனைக் கூட்டம் விரைவில் சென்னையில் நடைபெறுகிறது. இக்கூட்டத்தில், புதிய பாடத்திட்டத்திற்கான திட்டமும் கால அட்டவணையும் விவாதிக்கப்பட்டு, அடுத்தகட்ட நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படும் என்று பள்ளிக்கல்வித் துறை தெரிவிக்கிறது.
